Plantilla de WebQuest en español

Health and Fitness

WebQuest para 4..º Curso de ESO

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Diseñada por

Laura Marti Jurado
lmarti@arrakis.es

Inserte alguna imagen o gráfico de interés que represente el contenido de la actividad aquí

Introducción

Todos sabemos la importancia de una dieta equilibrada en nuestra vida, pero quizás no sabemos cual es la más apropiada para nuestro estilo de vida. No debe tomar las mismas calorías una monitora de aeróbic que un hombre de mediana edad que lleva una vida sedentaria. Vamos a convertirnos en los nutricionistas de una familia y les vamos a elaborar el menú de una semana..

La Tarea

Esta tarea la vamos a realizar en grupos de cuatro. Cada componente va a elaborar el menú de un miembro de esta familia.

Los cuatro componentes de esta familia son:

Pedro: Tiene 45 años y lleva una vida sedentaria. Pesa 90 kilos y mide 1.78 cm con lo que tiene sobrepeso.

María: Tiene 37 años y es monitora de aeróbic por lo que hace ejercicio diario. Mide 1.65 y pesa 52 kilos.

Juan: Tiene 14 años y hace ejercicio moderado 3 veces a la semana.

Natalia: Tiene 3 años y está bastante delgada para su edad.

En grupos de cuatro, hay que organizar un menú para una semana para los diferentes componentes de esta familia teniendo en cuenta su actividad diaria, su edad, peso, de forma que sea una dieta variada y equilibrada. Para ello nos vamos a servir de información de la web:

www.the food guide pyramid

www.health and fitness

www.nutrition and the food pyramid

El Proceso

· Formar los grupos de cuatro alumnos cada uno.

· Se dividen los roles entre ellos. Es decir, cada alumno va a escoger a uno de los miembros de la familia ya que son cuatro (padres y dos hijos).

· Buscan información sobre nutrición en grupo en los enlaces sugeridos

· Cada uno se centra en su personaje para conocer sus necesidades nutricionales teniendo en cuenta las características dadas.

· Vuelven a trabajar en grupo porque entre todos han de elaborar la dieta aunque cada miembro de la familia tomará las calorías que necesite, más o menos proteínas, carbohidratos...

Evaluación

Se evaluará el trabajo en equipo a la hora de elaborar la tarea final: la dieta.

También se evaluará el trabajo individual, de cada personaje. Además se tendrá en cuenta la redacción, la organización y la presentación visual.

Conclusión

Ahora que sabéis cómo elaborar una dieta saludable según la edad, peso, actividad física diaria... ¿ por qué no elaboras la tuya?

Guía para el profesor

Esta actividad va encaminada al área de inglés, a alumnos de 4º ESO.

El objetivo principal es que los alumnos busquen información en la web y sepan transformarla para realizar la tarea final. Además sirve para tratar el tema transversal de la educación para la salud.

La temporalización vendrá dada por el nivel de nuestros alumnos pero tendrá de 3 a 5 sesiones.

Esta guía para el profesor no se corresponde con la diseñada por Bernie Dodge, en ella Dodge vuelve sobre cada uno de los apartados de la WebQuest dando orientaciones al profesor. En cambio, lo que aquí propongo es más sencillo y está más en consonancia con las necesidades en la práctica diaria. No obstante opino que el profesor debe decidir lo que más conviene en cada caso concreto.

Indique el área o áreas en las que se puede trabajar con la webquest diseñada.
Indique el nivel de los alumnos a los que va dirigida.
Incluya una breve explicación de los objetivos que se persiguen.
Incluya una breve explicación de los contenidos tratados y su relación con el curriculum, si así le parece oportuno.
Indique la temporización de la actividad.
Comente las características de los recursos seleccionados y alguna sugerencia respecto de su empleo.
Añada alguna sugerencia final que le parezca de interés para otros profesores.

Esta plantilla ha sido adaptada y traducida al español por Isabel Pérez Torres http://www.isabelperez.com/
Basada en la plantilla descargada de la WebQuest Page http://edweb.sdsu.edu/webquest/webquest.html
con el permiso de Bernie Dodge

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