Plantilla de WebQuest en español

1 Diciembre: Día Internacional del SIDA

WebQuest para 4.º Curso de ESO

Informática Aplicada

Diseñada por

Ivan Ruiz Mostazo
buzonirm@yahoo.es

Introducción

Veinte años después de la notificación de la primera prueba clínica del síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA), esa enfermedad ha pasado a ser la más devastadora que jamás haya afrontado la humanidad. Desde que comenzó la epidemia, más de 60 millones de personas se han infectado por el VIH, y el SIDA ha pasado a ser la principal causa de mortalidad en África subsahariana. En todo el mundo, es la cuarta causa de mortalidad.

¿Cuál es la situación actual del SIDA en los diferentes continentes?¿Qué ocurrirá en los próximos años?

La Tarea

Ésta tarea está destinada a alumnos de 4ºESO, y su duración estimada es de 2 semanas.

Cada uno de los componentes del grupo (embajador) deberá analizar la situación real de la enfermedad en cada uno de los continentes: Europa, África, Asia, Norteamérica, Sudamérica. Una vez analizada la situación, el embajador deberá exponerlo ante la asamblea de la ONU, así como el futuro de la enfermedad en dicho continente. Por último se creará una pagina web oficial, donde se reflejen estas ideas.

El Proceso

1) Los componentes del grupo debéis repartiros los continentes sobre los que se trabajará.

2) El embajador buscará información sobre la situación actual de la enfermedad en su correspondiente continente.

3) Analizar los principales grupos de riesgo, el principal medio de contagio y las posibles medidas de protección.

4) Observar la tendencia de los últimos años en dicho continente: disminución ó aumento.

5) Redactar un informe donde se exponga de forma global la situación de todos los continentes.

6) Por ultimo, se deberá crear una pagina web de cada continente, que sirva para concienciar a los ciudadanos sobre la enfermedad. Enlazar entre sí las paginas de todos los continentes.

Para la creación del informe se pueden visitar éstas páginas:

http://www3.planalfa.es/cidaf/noticias/news%20106.htm

Para analizar adecuadamente la tendencia, es aconsejable utilizar gráficas que muestren el crecimiento o disminución. Éstas gráficas se deben añadir tanto al informe, como a la página web.

Para la publicación de la pagina web, se recomienda utilizar el servidor del centro, o en su defecto publicarla en un servidor gratuito. Existen servidores de alojamiento gratuitos, que además incorporan un generador automático de paginas web.

Evaluación

El trabajo será evaluado tanto individualmente (por continente) como el trabajo en grupo (informe y página web).

	Incompleto 1	Medio 2	Bien 3	Excelente 4	Nota
Análisis del estado actual de la enfermedad en un continente.	No refleja el estado de la enfermedad en el continente.	Refleja aproximadamente el estado de la enfermedad en el continente	Refleja adecuadamente el estado de la enfermedad en el continente, sin apoyarse en datos estadísticos.	Refleja exactamente el estado de la enfermedad en el continente, aportando datos estadísticos de diversos organismos internacionales.
Tendencia futura de la enfermedad en un continente.	No se realiza una tendencia de la enfermedad realista.	Realiza una tendencia posible pero poco realista sobre la tendencia de la enfermedad.	Realiza una tendencia posible y realista de la enfermedad.	Realiza una tendencia posible y realista de la enfermedad, basada en diversos estudios internacionales.
Informe global y página web	Informe global incompleto (falta algún continente), o pagina web sin realizar.	Informe global completo pero incorrecto. Pagina web realizada pero incorrecta	Informe global completo y correcto. Página web realizada pero incorrecta	Informe global y pagina web, completamente realizados y correctos.

Conclusión

Al realizar esta WebQuest, habeis aprendido el alcance mundial de esta enfermedad, que se puede convertir en la gran epidemia del siglo XXI. Conoceis las diferencias sociales que existen en cada continente, siendo diferentes los grupos sociales afectados y los métodos de contagio.

Tambien se conocen los diferentes métodos de prevención que se utilizan y los posibles tratamientos médicos futuros.

Créditos & Referencias

Especial agradecimiento a la WebQuest “It won’t apeen to me”de estos recursos o de algún otro tipo de ayuda.

Guía para el profesor

Esta actividad está programada con motivo del día internacional contra el SIDA, para alumnos de 4 ESO para la asignatura de informática aplicada. La duración de esta actividad es de 3 sesiones (semana y media).